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张皓岩(八年级一班班主任

  本着“为教育事业的发展而献出自己青春”的目标,我于20001月来到了风景秀丽的汇佳学校。在这一年里,我不计较个人得失,不计报酬,不讲价钱的忘我工作着。
  我接手的原七年一班(现八年一班)是一个全校闻名的“双差班”(纪律差、学习差),是一个令所有老师提起都心有余悸的“乱班”。自进入班级后,我才真正明白了“麻雀虽小,五脏俱全”的含义。尽管只有13人,但几乎所有不良的现象都集中到了这个班上:课堂秩序混乱、纪律涣散、不爱学习、辱骂老师、打架斗殴等等,致使教学根本无法进行,班级的状况糟的一塌糊涂,前几任班主任老师因管理未能到位而调离。而对于我这个班主任经验不丰富的年轻人来说,心中的压力无疑是巨大的,肩上的担子是沉重的。针对这种情况,我抱着“初生牛犊不怕虎”的精神知难而上。这些看似小事,但做起来却充满着艰辛与困苦。

  “抓而不实,等于不抓”,面对一盘散沙的局面,我有针对性的就班级的纪律及学习两大方面,利用公开教学课的机会向他们渗透“纪律是成才的保证,学习是成才的根本”的思想,受到了领导、老师及同学的一致好评。我利用一切机会,和他们交流、谈心,从他们的思想抓起,提出了“自己的班级自己管”,强化班级干部的自我管理,达到“事事有人做,人人有事做”,为了提高班级的凝聚力和向心力,又制订了班规,实行了“红星”、“红花”、“红旗”制,每半月出一期“一句话评语”,大力表扬先进的同学,渐渐地班风正了,学习的气氛有了,班级也由原来的“双差班”进入了先进班级的行列,变成了“达标班”。
  在管理班级的过程中,我自己在不断的探索,不断的总结经验,我之所以这样兢兢业业,不辞劳苦,是因为在我心中有一个目标,那就是如何去做一名“新型、高品位、国际化”的教师,我的目标越大,信心就越足,对自己要求的标准就越高,只有不断的创新,不断的更新自己的观念,才能跟上不断变化的汇佳教育改革的步伐!

(以上文字由张皓岩本人提供)