|
|
  |
                 |
|
|
 |
1、课程设置的依据 汇佳学校以“新型、高品位、国际化”为其办学宗旨，以“一人、三自、四会、五有--”为培养目标。汇佳学校小学部属于基础教育阶段，其根本任务是依据学校的办学宗旨与培养目标，全面实施现代化的素质教育，为学生成长为适应二十一世纪需要的各类人才奠定坚实的基础。为此，小学部必须打破常规，大胆革新，创出汇佳教育的新观念、新思路。学制上小学部实行“5＋1”分段，即用五年时间完成小学的六年教学任务，第六年学生分别在国内或国外（小学留美项目）强化英语训练，学习部分中学基础课程，与我校中学部接轨，走国际化的道路。 2、课程设置计划 小学部课程设置基本特点是：体现全面素质教育，以语文、数学、外语为基本学科，重视和加强英语教学，重视和加强艺术教育。 现小学1-2年级采取上午中文教学，下午由美国外教进行英语教学。 其他年级的英文课由中国教师和外籍教师共同授教。 班级人数一般不超过30人，英文课每班不超过15人。 所开设的必修课：中文、英文、数学、社会、思想品德、自然、体育、美术、书法、音乐、钢琴、计算机、陶艺（五年以上）。 所开设的兴趣课：陶艺、美术、书法、剪纸、钢琴、计算机、科技、合唱、舞蹈、乒乓球、田径、足球。 3、主要课程的基本目标 语文：提前识字，尽早阅读，强化听说，循序渐进，大量读写，使学生经过四至五年的训练，具有较强的听说读写能力，能够初步掌握和运用祖国语言文字，科学高效完成和超越国家小学语文大纲的要求和任务。 数学：自始至终突出两个重点。一是激发学生学习数学的兴趣，培养良好的学习习惯；二是以培养思维能力为核心，通过动手、动口、动脑大量训练，加强基础，提高能力，开发智力，提高学生数学素质。 英语：一、二、三年级由外籍教师任教。重点培养学生的语音、语感，训练听说能力。四、五年级由中国教师与外籍教师配合任教，加强句型教学，提高阅读能力。五年结束达到掌握6000词汇，听说过关。 计算机：1－6年级均开设计算机课。目标是培养二十一世纪的智能人才。计算机教育以激发学生的兴趣为起点，逐步提高学生的应用技能，接触掌握最新软件，使计算机成为学生生活中不可缺少的一部分。自学校成立五年来，计算机教育已有自己的特色，在未来的教育中，它将更上一层楼，尤其在课程设置方面将不断进行改革、创新。 音乐：以全面培养学生的音乐艺术素养为根本宗旨，声乐器乐并重。声乐以训练学生科学的发声，提高歌曲演唱的表现力为主；器乐以钢琴弹奏为主，学习并掌握通过三级应具备的基本理论，训练并逐步掌握弹奏的技能技巧，五年级达到通过三级考试。对基础好的，有发展潜力者重点培养，为其进一步发展奠定基础。部分学生可以学习演奏其它中西乐器。 美术：以全面综合性美术教育为教学目的，以培养学生绘画、制作的初步技能技巧为教学内容，以培养形象美的鉴赏力、表现力、陶冶情操为重点。 书法：三至五年级单设计书法课，着重提高硬笔字的书写能力，打好写毛笔字的基础，培养正确的书写姿式，执笔方法、训练注意力，观察力。对特长生，重点培养。 |
 |
|
|
|
 |
